AI時代を生き抜くために
日本の高校生の約半数、実に46.2%が生成AIを利用しているという現状は、学びのスタイルに大きな変化をもたらしています。株式会社KADOKAWAは、この状況に対応すべく、東京大学の山内祐平教授による新書『東大教授が教えるAI時代の勉強法 高校生の未来をひらく最強の学び方』を2026年9月7日に出版します。本書は、AIと共存する時代において、どのように効果的に学びを進めていくべきかについての指南書となっています。
生成AIの利用現状
最近、こども家庭庁が行った調査によると、高校生の生成AI利用率は46.2%に達しています。特に、ChatGPTが一般公開されてからの3年間で、この技術は多くの学生の生活に浸透しました。しかし、その一方で生成AIを使う際には注意が必要です。宿題の答えを単純にコピペするなどの行為は、学びを損なう要因となりかねません。山内教授は、そのような利用法が学力向上に逆効果をもたらす可能性について警鐘を鳴らします。
正しいAI活用法
本書の著者である山内祐平教授は、東京大学大学院情報学環で教育工学を専門としており、AIを使った学びの最適化について深く研究しています。彼は、「AIをどう使うかがクリティカルで、単なる情報源としてではなく、自分の思考を豊かにするためにAIを活用すべきだ」と述べています。本書では、日々の勉強や探究学習、さらには将来のキャリア設計において、AIを効果的に活用するための具体的な手法が示されます。
内容の概要
- - Part1: なぜいま、学び方を学ぶ必要があるのか
勉強の動機やAIの基本的な理解を深めつつ、依存症になることを避けるためのポイントを解説します。
睡眠や自己調整学習のサイクルなど、習慣化のための具体的な技術を紹介。AIを利用するための実際のプロンプト例も示されます。
質の高い情報収集の方法やレポート作成のノウハウを提供し、AIを使った論理の検証方法も説明します。
MOOCを活用して大学の授業を体験する方法や、信頼できる人とキャリアを考える手法を提案します。
著者プロフィール
山内祐平氏は1967年に愛媛県に生まれ、大阪大学大学院で人間科学を研究。その後、東京大学で教育工学の分野で教授職に就き、学びを支える環境の設計やICTを活用した新しい学びの形を模索しています。彼の新書は、AIを賢く使いこなすための力強い指針となることでしょう。
本書は、全国の高校生や教育熱心な保護者にも是非手に取っていただきたい一冊です。AI時代における学びの変革を、山内教授の視点から理解し、実践するための貴重な情報が詰まっています。