不登校問題に向き合うための実践ガイドが発売！親の役割を考える

不登校サポートに特化した新書が登場

2026年4月24日にディスカヴァー・トゥエンティワンより、植木希恵による新著『不登校・行き渋り…タイプ別でわかる「学校に行きたくない」と言われたときの親のかかわり方』が出版されます。この書籍の背景には、全国で35万人に達する不登校児童生徒の急増があります。著者は「不登校・発達障害個別指導教師」で、予約が取れないことで話題の存在です。

不登校児童生徒の現状

毎年増加を続ける不登校の子どもたち。この問題は、特に新たな環境に変化する4月や5月に顕著に現れます。子どもが「学校に行きたくない」と泣き出す日々、親としてどう対応すれば良いのか、焦りや不安は尽きません。この書籍はそうした親のための実践的なガイドとなっており、学校復帰に向けた方法や、子どもの自立を支援するためのヒントが詰まっています。

「バウンダリー」の重要性

本書では、子どもが心を守りつつ社会に馴染んでいくための方法論を提供します。著者が提唱するキーワードは「バウンダリー」。これは親子の関係において境界線を大事にしながら、子どもが自己を持って成長できるよう導く考え方です。不登校の背景には多様な理由があり、子どものタイプに合わせた関わりが求められます。

読者が得られる利益

特に次のような方々におすすめです。-

- 不登校や行き渋りを抱える子どもを持つ親。
- 日常の対応に苦しみを感じている方。
- 学校復帰以外の選択肢を探求している方。
- 子どもが社会で生きる力を育てたいと考える方。

具体的な内容と目次

本書は多くのケーススタディと共に、親子での関わりの具体例を示しています。目次は以下のようになっています。-

1. 不登校はどうやって起こるのか
2. 不登校・行き渋りと親子のバウンダリー
3. バウンダリーの設定と「なじませゾーン」
4. あいまいタイプ（でるでるモード）とは
5. あいまいタイプ（ないないモード）とは
6. かちこちタイプとは
7. 具体的対応と不登校の困りごとQ＆A

この章構成によって、読者は子どもたちの様々な特性やニーズに応じたアプローチを学ぶことができます。

著者情報

植木希恵は、公認心理師として20年以上の経験を持ち、不登校・発達障害の子どもたちを支援する専門家です。「きらぼし学舎」の代表を務め、多くの親子に有益な情報を提供しています。また、オンラインで行う「お母さんのための心理学講座」も人気を博しています。著書には『発達障害＆グレーゾーンの子の「できた！」がふえるおうち学習サポート大全』があります。