プロが教える絵本づくり！子どもたちの物語が形作られる瞬間

絵本の種は「私だけの体験」から生まれる

2026年7月30日、NIJIN高等学院とNIJINアカデミーの小中高生たちが参加する「プロから学ぶ絵本づくり講座」の第2回がオンラインで実施されました。本講座は、外出に緊張を覚えた高校生の一言「絵本をつくって、人を喜ばせたい」という思いから始まりました。この一言がきっかけとなり、参加者たちは全6回にわたる絵本づくりのプロジェクトに挑戦しています。

この日の講師を務めるのは、絵本専門の出版社、株式会社集文社の代表取締役・早川裕氏。彼は前回に引き続き、参加者一人ひとりの創造力を引き出すために重要なテーマを掲げました。「私しか体験していないことは何か？どんな読者に向けて描きたいのか？」という2つの問いを投げかけ、子どもたちの感性を刺激しました。

自分だけの体験がきっかけに

早川氏は、絵本のアイデアがどこから生まれるのかについて語りました。「何を書けばいいかわからない」という悩みの多くの子どもたちが直面する壁についてです。彼は、遠くに答えを探す必要はなく、むしろ自身の身近な経験からヒントを得ることを推奨しました。失敗した経験や誰にも話せない感情、特別な思い出が「私にしかないストーリー」を生むための大切な素材になるのです。

これにより、参加者たちは不登校の経験や緊張を強く感じる日々が、他の誰かの心に届く作品の種になることを理解しました。自分の体験を誇りに思いながら、絵本のテーマを決めていく過程は、参加者たちにとって新しい発見であったに違いありません。

誰かのために考える視点

次に、早川氏が強調したのは「誰のために絵本を書きたいのか？」という視点です。この問いかけによって、子どもたちは物語の方向性を見出すことができました。家族や友達、または過去の自分を思い出し、「何を伝えたいのか」が自然に言葉として形成されていきます。その結果、参加者たちは「誰かの顔」をイメージしながら、物語の骨格を作り始めることができました。

双方向の対話で自己理解を

この講座は、一方的な授業ではなく、早川氏と参加者たちとの双方向の対話を重視しています。チャットや音声など、自分が安心できる形で参加できるため、子どもたちは「自分が本当に伝えたいもの」を徐々に言葉にすることができます。これにより、創作への自信が育まれ、自己理解が深まっていくプロセスが続いているのです。

企画者リボンさんの情熱

本プロジェクトの発端となったのは、NIJIN高等学院のリボンさんの一言。「絵本をつくって、人を喜ばせたい」という願いから、彼女の情熱がスタッフの胸に火を灯しました。そして、多くの生徒たちに向けた全6回のプロジェクトがスタートとなりました。

第2回を終え、参加者たちは自分だけのテーマに向かって一歩近づきました。それぞれの個性がどのように物語に反映されるのか、次回の講座も期待が高まります。早川氏の指導のもと、物語がどのように進化していくのか注目です。